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专家引领,学有所思,


在心态上静待花开,从重视鉴定性评价转向重视过程性评价,适应幼儿园改革、合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日,落实立德树人的根本任务,用爱心照亮前行的路。


聆听不止 乐学勤思
力学如力耕,业务精良,要重视从外部评价转向内部评价,在行为上有所准备,引导教师理解国家方向、
为了更好的提高幼儿园教师的理论素养,深入反思把知识内化,查档案转向重视班级活动现场,勤惰而自知。由全国政协委员、参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。勤学不卷
刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题,(童晨晨)
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