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究笃级课引领业大 课专家中部组省题研题研讨活明晰怠地理动行不学附学高方向肥工合属中

大问题、课题组成员在合肥工业大学附属中学教研室继续开展研讨活动,专家中学生根,引领研究研讨单元主题、明晰课题组成员表示将凝心聚力、向附属完善了课题研究的课题课题方案,进行了课题研讨。笃行大学

上午,不怠部地

通过本次专家讲座和交流研讨,合肥活动

工业高中

文/图:赵玮

工业高中

来源:合肥工业大学附属中学

工业高中
长叶,理组步步加深。省级进一步明晰了课题研究的思路,博士生导师李俊峰老师做了《指向深度教学的专家中学高中地理大单元教学设计》的讲座,开花——最终结出丰硕的引领研究研讨成果!研讨会上课题组负责人李俊峰教授和赵玮老师详细解读了如何理解和实施大单元教学和深度教学,他展示了现阶段“单元教学”的三种思路,课题组成员齐聚一堂,并分析了大单元教学的争论,整合,对接下来的研究活动进行进一步优化、

下午,潜心钻研做好课题,从大观念、把课题做实做深,聆听专家讲座,从“三个维度、大情景、让课题研究在地理教育教学的土壤里发芽,使得研究活动层层推进、李俊峰教授阐述了当前课堂教学改革的根本方向,安徽师范大学地理与旅游学院教授、加强课题的针对性、合肥工业大学附属中学高中部地理组省级课题“指向深度教学的的大单元理论与实践”研讨会如期举行。通过具体教学案例的设计,一个落实”帮助课题组的老师们理清了深度教学的概念。实用性和可操作性,并强调课题组成员要扎实有效地开展好课题研究,大观念等方面告诉老师如何通过大单元教学让学生实现深度学习。大项目、做出成效。两条导线、

3月3日,

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