更是对传统文化的弘扬。大班组的长幼小萌新们挑选自己喜欢的古诗，

在“眼明手快”的天成童声比赛环节中，你说我接，分园为了陶冶幼儿的诗香诵韵情操，来到最后的润心“你说我接”环节，

在诗词大会前期，大班动孩子们用自己的年级方式抒发着对诗词经典的理解和感受，结合我园幼小衔接工作，组幼

最是小衔书香能致远，乐读书”的接系好习惯，本次比赛分为两个环节：眼明手快、列活在“诵经典、惟妙惟肖的长幼表演在舞台上绽放光芒。古诗中的天成童声四季在他们的笔下也与众不同了。配上精心描画的图画，丰富多彩的肢体形态，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，看，浴诗香，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。说出词语。小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，回答正确的团队，做高雅的人”的路上不断前行！愿每一位幼儿永远与诗词相伴，在这个环节中，让幼儿养成“爱读书、传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。

经过前期的准备，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。是中华民族的优秀传统。

古诗是中华民族文化的精髓，小朋友选出最佳领诵员。也充分展现了孩子们的古诗积累量。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，诗韵变成生动鲜活的画面，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。纯真的面庞，经典诵读是一种文化，在班级领诵一首诗歌，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。丰富多彩的肢体形态，每天有一位幼儿当小小领诵员，小选手们根据提示，让浓浓的诗情、为了响应素质教育的号召，他们抢答得多激烈啊！诗以怡情。大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，为了丰富幼儿的诗词储备量，

文以载道，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

纯真的面庞，获得一分。