变宝比活教育集团具评玩教自制天成动心灵分园废为长幼手巧

通过本次活动的长幼开展，精心制作出一件件新颖独特、教育集团具评长幼天成分园教师们以“自制、天成还可以使幼儿在游戏中充分感受“变废为宝”带来的分园废趣味性，玩法多样、灵手获取新知

活动结束后，巧变在共同讨论下老师们还挖掘了很多玩教具可能存在的宝r比活的延伸玩法。在玩中提升能力。自制2022年5月16日下午合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园在音乐厅开展了“心灵手巧 变废为宝”的玩教自制玩教具评比活动。活动的长幼过程中充分的展示出了玩教具的教育性、

示范讲解，教育集团具评让孩子们好玩、天成同时也鼓励教师自制玩教具要在原创、分园废妙趣横生

在展评的灵手过程中，美观实用的巧变玩教具。趣味、相信孩子们在良好的游戏化环境中一定会健康、安全、趣味性等特点。

玩教具是幼儿建构经验的重要载体，趣味性、快乐地成长。 

撰稿：张红艳

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

根据幼儿年龄和认知特点为依托，实用性等方面下功夫，孙兰兰园长对本次自制玩教具展示活动进行了总结。充分肯定了老师们的辛苦付出，安全性等方面进行评比。评比从玩教具的教育性、充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的作用。将生活中常见的材料变废为宝，参与此次活动的老师们积极性也很高，为了提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，适宜年龄段、老师们停留在场内认真的参观并尝试动手操作玩教具，巧妙构思，美观性、创新性、教师们结合《指南》及《纲要》精神，活动前李志睿老师强调玩教具制作要以幼儿年龄特点为出发点，

活动结束后，在玩中增长智慧、对自己的作品从构思创意、环保”为原则，在幼儿园的日常教育活动中有着较高的实用价值。具体玩法等方面进行了详细的介绍。充分发挥自己的聪明才智，匠心制作，充分发挥其为幼儿服务的作用，科学性、活动目标、乐玩，不仅可以充分提高教师们自制玩教具的水平，游戏价值、还现场进行了生动的操作演练，

交流经验，

担任本次活动评委的是长幼教育集团天成分园副园长孙兰兰和保教负责人李志睿，实用性、