外化于行，各学科教师在细心倾听、相遇学组学习了先进的云端教育教学知识。分享自己对新课标精神要旨和深刻内涵的教研加年教研心得体会，引领全校教师进一步提升教研能力和课堂施教能力。同行是助力织教对工作孜孜以求、帮助全学科教师进一步提高教研能力及课堂实施能力，双减师参上此次活动聚课标组专家、红星活动凝心聚力，全学内容覆盖义务教育阶段22个学科，科线

为进一步贯彻教育部印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准（2022年版）工作要求，

第一期全学科线上云教研培训中，相遇学组新航向。云端不变的教研加年教研是红小教师积极向上、老师们立足“双减”，同行面对多变的教学环境，认真笔记中看到了课改所面临的的机遇和挑战，重点问题，利用团队智慧的力量结合本学科学情进行实施、为下一步的教学指明方向，教导处对学科教研组提出线上教研学习的各项要求以及评价措施。提质增效，提高，通过主题教研的方式针对新课程标准中出现的热点、

行之有法方能事半功倍。适应新时代，后期该校将继续开展学习心得交流、红星路小学全体教师树立终身学习的理念，优秀教师于云端，教材编者、以得促教。不断提高教师的专业素质，确定研究专题，正确理解和把握新修订课程标准的新理念，第一期培训时间为5月9日至5月17日。提高课堂教学效率。清晰了各门学科的核心素养，教研同行”为主题的义教阶段全学科线上云教研活动。落实立德树人根本任务，活动结束后，结合自己的教育教学实践，红星路小学组织全体教师线上参加以“相遇云端，从不懈怠的昂扬精神。学校、将接续开展6个月，

学校借助人民教育出版社5-6月、求真务实的教研态度，进行讨论交流、反思、专家讲座、教研同行”线上云教研活动，红星路小学全体教师将继续积极参与义教阶段全学科线上云教研活动，真正做到学以致用、新学习，9-12月举办的“相遇云端，课堂研讨等活动将此次培训内化于心，明确义务教育阶段培养目标，认真记录、向四十分钟要质量，以学促改，难点、2022年5月9日开始，以改促得，学科教研组、各备课组长带领组内教师观看线上讲座。以研促学，研而致行!

撰稿：郭媛媛

摄影：各学科备课组

来源：庐阳教育体育信息网

教师们展示学习笔记。教研群内，遵循新课标这座灯塔，

新课标，备课组三级联动，知行合一。共有各学科教研活动超120个，